Verbos

Explicamos o que são verbos, seus tipos, conjugações e formas não conjugadas. Além disso, os modos e tempos verbais.

Quais são os verbos?

Na gramática, verbos São um tipo de palavra ou categoria gramatical que expressa semanticamente uma ação, isto é, um movimento, uma ação, uma existência, estado ou conquista. Ou seja, são as palavras com as quais chamamos as diferentes ações e condições possíveis. Eles se tornariam algo como os “músculos” da linguagem.

O papel dos verbos na frase é fundamental, a tal ponto que nenhuma frase em si os carece, embora em alguns possam ser omitidos ou ocultados. Na verdade, a presença ou ausência de um verbo principal costuma ser o critério para distinguir entre sentenças e frases, respectivamente.

Dentro do predicado da frase há sempre pelo menos um verbo, mas também pode haver vários deles. Apenas um, o verbo principal da frase, desempenha o papel de núcleo do sintagma verbal do predicado.

Os verbos principais de cada frase são fáceis de reconhecer, pois estão sempre conjugados, ou seja, adaptados morfologicamente ao sujeito da frase, de modo que haja uma correspondência entre os dois pessoa (1ª, 2ª, 3ª) e número ( singular ou plural).

Além disso, outros aspectos que veremos separadamente são levados em consideração na forma do verbo, como o tempo verbal (quando ocorre a ação) ou o modo verbal (como ocorre a ação). Esses aspectos são conhecidos como acidentes verbais.

Veja também: Predicado

A conjugação do verbo

A conjugação em espanhol, como na maioria das línguas românicas, Baseia-se na modificação da raiz do verbo, utilizando sufixos inflexões gramaticais. Para isso segue uma regra mais ou menos fixa dependendo da pessoa, dependendo da terminação do infinitivo do verbo (-ar, -er, -ir) e se é um verbo regular ou irregular.

A conjugação padrão e regular da nossa linguagem é a seguinte:

Na variante peninsular do espanhol, ou seja, no espanhol da Espanha, utiliza-se uma segunda pessoa informal do plural: “vosotros”, que não é utilizado em nenhuma outra região de língua espanhola e que possui conjugação própria e separada: tú amáisvocê comovocê você vive.

Por outro lado, a forma de respeito “Você” é conjugada assim como o 3º singular.

As formas não conjugadas do verbo

Assim como em outras línguas, os principais verbos do espanhol Podem ser simples ou compostos, dependendo se necessitam ou não de verbo auxiliar.isto é, a cooperação de outro verbo para expressar seu significado de forma adequada.

Na nossa língua, o único auxiliar existente é o verbo haber (enquanto em outros o ser ó estar) e quando aparece junto com outros verbos constitui um phrasal verb. Por exemplo: “eu vivi” (ter + vivido), “você terá tido” (ter + ter), “eles terão visto” (ter + ver).

Como se verá, nestes casos o auxiliar é conjugado e não o outro verbo. Voltaremos a isso quando falarmos sobre tempos verbais.

Por outro lado, em espanhol os verbos também apresentam formas atípicas, conhecidas como verboides ou formas não finitas, nas quais o significado completo do verbo se expressa em menor grau, por não serem conjugados, e que são:

• O infinitivo (terminando em -ar, -er ou -ir, como amarcomévivoirlandês), que é a forma usual como pensamos os verbos, no abstrato, e em que eles operam de forma semelhante a um substantivo: “Trote “isso vai te deixar saudável”
• O gerúndio (terminando em -ando, -endo, como em amandocomiendo), que servem para expressar um sentimento de incompletude na ação do verbo, ou seja, de que sua ação ainda não foi plenamente realizada. Funcionam como advérbios de modo dentro da frase: “Ontem voltamos com pressa”
• O particípio (terminando em -ado, -ido, como em amafazercomeu faço), que são comumente usados ​​na composição de tempos verbais compostos (por exemplo: “Ainda não Comido“), mas também são usados ​​como adjetivos na frase: “Miguel foi assustado”.

Como podemos ver, a complexidade de uma linguagem pode ser vista na lógica dos verbos.

Tipos de verbos

A forma como os verbos espanhóis são classificados leva em consideração diversos critérios, que veremos separadamente:

Verbos regulares e irregulares. Essa diferenciação é baseada na forma como cada verbo é conjugado.

• Verbos regulares: Eles seguem a regra ou tendência geral da linguagem, que explicamos na primeira parte deste artigo. Por exemplo, “comer”.
• Verbos irregulares: Eles exigem uma conjugação separada e ligeiramente diferente, na qual até a raiz do verbo é alterada. Por exemplo, “tenho”: eu Eu tenhovocê terele temetc.

Verbos pessoais e impessoais. Essa distinção é feita observando o tipo de sentença que cada verbo permite e, especificamente, se podem ou não ter um sujeito sentencial lógico.

• Verbos pessoais: É conjugado de acordo com a pessoa. Por exemplo, “amor”.
• Verbos impessoais: Eles são usados ​​na terceira pessoa do singular. Por exemplo, “chuva” não pode realmente ser conjugado (“Eu chovo” ou “você chove” só faz sentido em linguagem poética) e geralmente é usado em frases impessoais como “chove muito aqui”.

Verbos transitivos e intransitivos. Por sua vez, esta distinção leva em consideração as condições sintáticas em que o verbo aparece e o tipo de complementos que necessita.

• Verbos transitivos: Fazem parte de uma sentença transitiva, na qual a ação do verbo é realizada por um sujeito-agente sobre um objeto-paciente. Isso significa que esses verbos requerem um objeto direto ou objeto direto sobre o qual recai a ação e, sem eles, perdem o sentido. Por exemplo, “alcançar” requer algo que seja alcançado, porque simplesmente dizer “eu consigo” é como não dizer nada. “Eu recebo o dinheiro”, por outro lado, faz sentido, porque existe um complemento direto que é “o dinheiro”.
• Verbos intransitivos: Não admitem esse complemento e conseguem se expressar perfeitamente. Por exemplo, o verbo “dormir” é intransitivo, pois se adormece ou adormece de alguma forma (complemento circunstancial: “durmo bem”), mas uma coisa não adormece: “durmo” é uma frase completamente compreensível.

Verbos copulativos. É o nome dado aos verbos que não expressam ações, mas servem para denotar condições ou estados, e por isso costumam ser acompanhados de um adjetivo, em vez de um objeto direto. Por exemplo, o verbo ser em “Eu soja Latino-Americana” ou “Ela é advogado”.

Modos verbais

Junto com as pessoas e os tempos verbais, os modos verbais fazem parte dos acidentes do verbo, ou seja, de suas formas de aparecimento. Neste caso, o modo do verbo indica a forma como a ação do verbo é realizada, ou também a atitude do locutor ou emissor em relação ao que é dito. Dependendo do modo, a conjugação do verbo irá variar.

Em espanhol existem três modos verbais, que são:

• Indicativo. Usado para comunicação comum, quando você deseja descrever ações reais ou possíveis. A conjugação que vimos nas seções anteriores sempre foi no modo indicativo, embora possa variar em seu tempo verbal e verbal: “eu como”, “ela comeu”, “vamos comer”, “você comeu”, são todos os exemplos de modo indicativo.
• Imperativo. Este modo é utilizado exclusivamente para ordenar algo ao destinatário da mensagem, ou na esperança de influenciar de alguma forma o seu comportamento. Portanto, não pode ser conjugado exceto na segunda pessoa do singular ou do plural. exemplo: “Coma!”, “Coma com calma” ou “Coma, professor”.
• Subjuntivo. O subjuntivo é um modo usado para expressar desejos, probabilidades ou situações hipotéticas. Nisso se distingue do indicativo e tem uma conjugação separada. Por exemplo: “Talvez você coma mais tarde”, “Teríamos comido melhor na cozinha”, “Quero que meu cachorro coma melhor”.

Tempos verbais

O último dos acidentes verbais, o tempo verbal indica quando a ação foi cometida e modifica significativamente a conjugação para refleti-lo. Isto é realizado dentro de um paradigma de três eixos principais: presente (acontecendo agora), passado (já aconteceu) e futuro (ainda não aconteceu).

Porém, os verbos se adaptam a esses eixos gradativamente, ou seja, tentando ser o mais exatos possível nas distinções em termos de tempo. Para fazer isso, muitas vezes eles têm que usar o auxiliar habercomo explicamos anteriormente.

Assim, de modo geral, temos os seguintes tempos em espanhol:

Presente:

• Presente simples: eu canto
• Condicional simples: eu cantaria

Futuro:

• Futuro simples: eu cantarei
• Antefuturo (futuro composto): eu terei cantado

Passado:

• Antepresente (pretérito perfeito composto): Eu cantei
• Pretérito imperfeito: eu cantava
• Composto condicional: eu teria cantado
• Pretérito perfecto simple: Eu cantei
• Passado perfeito: eu cantei

Mais em: Tempos verbais

Exemplos de verbos

Abaixo está uma lista de exemplos de verbos infinitivos:

• terminando em -ar: amar, pegar, falar, mudar, localizar, afrouxar, contornar, combinar, devorar, impaciente, empurrar, assimilar, saltar, flertar, flertar, sobrecarregar, conformar-se, confortar, apaziguar, curar, arredondar, fatiar, ganhar, sair , nadar, caminhar, correr.
• terminando em -er: comer, correr, perder, pálido, pôr do sol, saborear, verde, poder, tomar, dever, beber, colocar, saber, tossir, entender, ver, compreender, ter, escurecer, perecer, cair, ler, sofrer, merecer, parecer , atacar, derramar.
• terminando em -ir: viver, dormir, morrer, vir, abrir, consertar, aludir, sofrer, dizer, sair, ir, admitir, dar à luz, seguir, sorrir, partir, construir, redimir, demolir, atacar, adicionar, perguntar, engolir, derreter, brigar, perseguir, incitar, medir, renunciar, prevenir, abolir, fingir, apreender.

Frases com verbos

Não é difícil encontrar exemplos de frases com verbos, quase todas as que pudermos pensar terão pelo menos um. aqui estão alguns exemplos:

• Sua mãe tive um ataque cardíaco.
• Ei Eu poderia ter visto você antes de ontem.
• Vai chover o dia todo amanhã.
• Nós sabemos o que você faz você dedicou toda a vida.
• Quero que te você ri todos os dias.
• O público decidirá a quem dê a ele o prêmio.
• Jogando nem o dia todo Você vai chegar a nenhum lado.
• Olá estaremos trabalhando na sala dos fundos.
• ¡Fique quieto a boca!

Continue com: Conjunções

Referências

• “Verbo” na Wikipédia.
• “O que é um verbo?” (vídeo) em Aula365 – Os criadores.
• “O verbo e o modo” (vídeo) em Educatina.
• “O verbo” no Instituto Nacional de Tecnologias Educacionais e Formação de Professores (Espanha).