Explicamos o que é um seminário, a origem do termo e suas características. Além disso, quais são seus objetivos e tipos.
O que é um seminário?
Geralmente, um seminário é entendido como uma reunião com fins acadêmicos em que se reúne um número finito de especialistas e interessados sobre o assunto, para trocar, comentar, apresentar e debater sobre o assunto durante um ou mais dias de atividade contínua. Este é um evento semelhante a congressos ou reuniões, mas mais intenso e prolongado no tempo.
A palavra seminário vem do latim seminário (“lugar de semeadura do conhecimento”), palavra ligada ao termo latino para “semente”, que é sementee o sufixo –arário, que expressa um lugar para as coisas viverem ou crescerem. Então, a ideia original de um seminário era um lugar onde as ideias, assim como as sementes, pudessem crescer e dar novos frutos.
Com este significado, precisamente, a partir da Idade Média europeia, a palavra seminário passou a designar as casas de formação clerical e religiosa dos sacerdotes, administradas por aqueles que eram naquela época os portadores da verdade e do conhecimento: as igrejas cristãs, especialmente o católico. Hoje, porém, distinguimos entre um seminário religioso (lugar) e um seminário académico (atividade).
Por fim, os seminários São atividades muito comuns em sociedades profissionais e órgãos colegiados., bem como entre cultivadores de algum conhecimento especializado. Geralmente acontecem em instalações acadêmicas, salas de conferências ou qualquer local que permita encontros e trocas de ideias.
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Características de um seminário
Em geral, os seminários caracterizam-se pelo seguinte:
- Eles são intensivos e prolongados ao longo do tempopodendo reunir-se periodicamente durante um determinado período de tempo, por exemplo, semanalmente ao longo de um ano, ou vários dias consecutivos, ou um fim de semana inteiro.
- Aqueles que participam de um seminário ter sempre um tema ou um conjunto de temas de interesse comume geralmente possuem um nível acadêmico ou informativo relativamente semelhante, para participar de uma discussão entre pares ou pelo menos em um nível técnico muito elevado.
- O objetivo do seminário é aprofundar o tema escolhido utilizando fontes muito diversas. Para isso, diversas atividades são realizadasque terá sido planejado e anunciado pelos organizadores desde o início.
- Os resultados de um seminário pertencem ao grupo participante e eles são de sua responsabilidade. Geralmente são registrados em atas escritas que atestam os progressos alcançados.
- O trabalho de debate e discussão pode ocorrer de diferentes maneirasalguns deles em formato de grupo e exposição geral, outros através de trabalhos em pequenos grupos focalizados.
Objetivos de um seminário
Os seminários, em geral, atendem a três objetivos fundamentais:
- Objetivo cognitivo: Os seminários devem funcionar como laboratórios de geração de conhecimento e de aplicação do conhecimento acadêmico, incorporando estudantes e interessados como parte ativa do processo, e não como meros ouvintes ou receptores de informações.
- Objetivo educativo: Os seminários constituem espaços educativos diferentes e complementares à sala de aula, nos quais se estimulam e reconhecem o debate, as ideias próprias e originais, se testa o coletivismo e o espírito crítico, permitindo um intercâmbio mais livre entre os seminaristas.
- Objetivo documental: Um conjunto de documentação permanece nas atas dos seminários, e surgem diferentes ensaios, apresentações, artigos e outros materiais que aumentam o acervo documental do tema estudado, ou seja, produzem bibliografia especializada.
Tipos de seminário
Os seminários podem ser realizados da maneira que seus organizadores preferirem e não existe uma classificação universal para as opções disponíveis. No entanto, os seguintes formatos de seminário são conhecidos:
- Seminário socrático. Inspirados no que se diz do grande filósofo grego Sócrates (470-399 a.C.), estes seminários utilizam o diálogo ou a interrogação como principal mecanismo de troca de conhecimento e debate, através de uma seleção de questões que devem ser respondidas de forma significativamente crítica. São muito comuns entre as academias jurídicas, onde a interpretação da lei é incentivada.
- Seminário de apresentação. Este método se aproxima da noção de simpósio, no sentido de que os participantes devem preparar apresentações com suas ideias que, uma vez lidas ao público, serão submetidas a perguntas, comentários e críticas para gerar novas ideias sobre o que foi dito. Isso requer que alguém atue como moderador.
- Seminário em pequenos grupos. Como o próprio nome indica, está focado na troca de poucos participantes, portanto, após uma ou várias apresentações ou apresentações, os participantes são agrupados em pequenos grupos de discussão, nos quais abordam criticamente o tema recém-apresentado. Em seguida, os grupos juntam-se ao debate geral, para partilharem com os restantes as ideias recém-obtidas.
- Seminário sobre Círculos Concêntricos. Neste caso, aplica-se um método que distribui os seminaristas em dois grupos, cada um sentado em círculo, com um grupo minoritário atuando como círculo interno e um grupo maior, ao redor deles, como círculo externo. Os membros do círculo interno devem fazer apresentações, tomar notas e debater criticamente, enquanto os do círculo externo simplesmente fazem anotações e testemunham a troca. Posteriormente, os dois grupos mudarão de local e de funções, dando-se mutuamente a oportunidade de serem ao mesmo tempo público e protagonistas do seminário.
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Referências
- “Seminário (reunião)” na Wikipedia.
- “Seminario, ria” no Dicionário da língua da Real Academia Espanhola.
- “Seminário” em Gerza.com.
- “O que é um seminário?” (áudio) na Audiopedia.
- “Qual é a diferença entre tutoriais, palestras e seminários?” em Bond University (Austrália).