Quem está dançando e a mulher do sapo?

Quem não está dançando é a mulher do sapo É a mulher do sapo é a mulher do sapo! Quem não está estátua é a mulher do sapo É a mulher do sapo é a mulher do sapo! Quem não está batendo palmas é a mulher do sapo É a mulher do sapo é a mulher do sapo!

Qual o objetivo da música a mulher do sapo?

OBJETIVO: APRIMORAR SUA HABILIDADE MOTORA POR MEIO DA DANÇA, EXPRESSAR-SE ORALMENTE, EXPRESSAR SENTIMENTOS E EMOÇÕES, RECONHECER AS QUALIDADES DO SOM, INTENSIDADE, DURAÇÃO, AMPLIAR SEU REPERTÓRIO MUSICAL.

Como trabalhar a música do sapo na educação infantil?

Aplicação: Cantar a musiquinha no momento da “Roda da música” ou “Hora da música”… Cantar com as crianças sempre com gestos e visual (máscara do sapo, um fantoche…); Após cantar, pedir aos alunos que sentem em roda para uma conversa sobre a música (interpretação).

Qual o objetivo de brincar de estátua?

O objetivo da brincadeira da Estátua é ampliar a percepção das partes e movimentos do corpo.

Como trabalhar a música do sapo?

Mas que “piolhinho”! O sapo não lava o sovaco… Mas que “cecê”!…
– Cantar a musiquinha no momento da “Roda da música” ou “Hora da música”…
– Cantar com as crianças sempre com gestos e visual (máscara do sapo, um fantoche…);
– Após cantar, pedir aos alunos que sentem em roda para uma conversa sobre a música (interpretação).

Como trabalhar a música O sapo não lava o pé?

Conversar sobre não lavar apenas o pé, mas o corpo inteiro, conversar sobre a importância do banho para nossa saúde. Ainda na rodinha cantar outras músicas que fale do sapo e outras relacionadas ao tema trabalhado. Propor as crianças a brincar de imitar o sapo, pulando como ele.

O que é a brincadeira estátua?

Você coloca uma música e as crianças começam a dançar. Quando abaixar o som e gritar “estátua”, todos devem ficar parados. Quem se mexer por último ganha o jogo.

Qual o objetivo da música O sapo não lava o pé?

Objetivos: 1) apresentar o animal (o sapinho) e um dos seus ambientes preferidos; 2) incentivar e enfatizar a higiene; 3) estimular a imitação, criatividade, alegria. Aplicação: _cantar a musiquinha no momento da “Roda da música” ou “Hora da música”…

Que tipo de texto e O Sapo não lava o pé?

Língua Portuguesa. Gênero textual – cantiga popular. O sapo não lava o pé Não lava porque não quer Ele mora lá na lagoa Não lava o pé Porque não quer Mas que chulé.

Como é a brincadeira da estátua?

Você coloca uma música e as crianças começam a dançar. Quando abaixar o som e gritar “estátua”, todos devem ficar parados. Quem se mexer por último ganha o jogo.

O que pode ser trabalhado com a criança da educação infantil a partir da música O sapo não lava o pé?

Essa atividade educativa permite o trabalho com música através da cantiga popular “O Sapo não Lava o Pé” e também possibilita que crianças em idade de Educação Infantil explorem o ambiente e o objeto por meio de manipulação e observação em busca da sombra correta no desenho.

Qual o objetivo da música do Sapo não lava o pé?

Objetivos: 1) apresentar o animal (o sapinho) e um dos seus ambientes preferidos; 2) incentivar e enfatizar a higiene; 3) estimular a imitação, criatividade, alegria. Aplicação: _cantar a musiquinha no momento da “Roda da música” ou “Hora da música”…

O que se pode trabalhar com a música O sapo não lava o pé?

– Cantar a musiquinha no momento da “Roda da música” ou “Hora da música”…
– Cantar com as crianças sempre com gestos e visual (máscara do sapo, um fantoche…);
– Após cantar, pedir aos alunos que sentem em roda para uma conversa sobre a música (interpretação).

Como fazer a corrida do sapo?

Todos devem imitar o movimento do sapo na corrida, pular e colocar as mãos no chão. Repita a corrida várias vezes e escolha um prêmio para todos os participantes, uma bala por exemplo. Sempre informe a criança, com 5 minutos de antecedência que vai finalizar a tarefa.

Qual é o objetivo de brincar de estátua?

Estátua: Objetivos: atenção auditiva, controle corporal, limites, equilíbrio, noção espacial, ritmo. Material: rádio, cd com músicas infantis ou outras. Como brincar: As crianças dançam em quanto a música toca. Quando você parar a música, as crianças devem ficar em posição de estátua (não podem se mexer, rir ou falar).