Quando precisa de mim, você me atira para longe, até um lugar onde ninguém pode me ver. Mas quando já não precisa mais, você me traz de volta. Quem sou eu? Resposta: uma âncora.
O quê eo que é?
As adivinhas ou adivinhações começam tradicionalmente com a pergunta “o que é, o que é…?”. Elas fazem parte da literatura popular e das brincadeiras folclóricas. Em sua estrutura é feita uma pergunta e, geralmente, as respostas são engraçadas e algumas até bem difíceis.
O que é o que é com respostas?
O que é, o que é: tem dentes, mas nunca come e mesmo sem ter dinheiro, dá comida a quem tem fome? Resposta: a planta.
O que é o que é que tem dente mas não tem boca?
-Louva-a-deus.
O que quebra na água mas não quebra na Terra?
É o quê, é o quê? Quebra quando jogamos na água, mas não se quebra quando jogamos na pedra? É o papel, pessoal! Você conhece também outros adivinhas e charadas, que falam sobre bruxas, água, sede, dinossauros e muito mais.
O que é o que é que a gente quer ter mas não quer ver?
Nas charadas: “O que é o que é, que a gente quer ter, mas não quer ver e quando se vê, vai sofrer?” A resposta correta da charada é “Amor”.
O que é oque é infantil fácil?
O que é o que é: tem uma perna mais comprida que a outra e anda dia e noite sem parar? O relógio. 36. O que é o que é: tem coroa, mas não é rei; tem raiz, mas não é planta?
O que é o que é é careca mas tem cabelo?
A resposta para o enigma da questão é pente, uma vez que este possui os dentes para pentear o cabelo e apesar de ser “careca” tem sempre cabelo devido a sua função que é pentear o cabelo das pessoas.
O que trabalha na Educação Infantil 3 anos?
Educação Infantil – 3 anos – Leitura A leitura por prazer, mesmo não tendo direcionamentos pedagógicos, desenvolve muitos pontos como, por exemplo, ampliar o vocabulário, apreciação de gêneros textuais diversos, trabalha o senso crítico, amplia o repertório literário, aguça a criatividade etc.
Qual a série de 3 anos?
Sobre a série Infantil G3 – (3 anos) A Educação Infantil é considerada como a etapa mais importante para o desenvolvimento da criança, pois é onde os estímulos cognitivos, afetivos e sociais começam a ser construídos.