Devemos aprender com as crianças como agir em todos os aspectos da nossa vida e, talvez assim, consigamos melhorar o mundo em que vivemos. As crianças têm uma espontaneidade incrível. Não existe maldade nem mentira em seus corações, por isso elas falam o que realmente estão sentindo sem se envergonharem por isso.
Qual brincadeira que eu posso brincar?
14 brincadeiras para fazer dentro de casa
– Caça ao tesouro sensorial. A caça ao tesouro, já bastante tradicional, pode ficar muito mais divertida de uma forma bastante simples: com objetos sensoriais. …
– Contação de histórias. …
– Stop! …
– Massinha caseira. …
– Strike! …
– Cabo de guerra em almofadas. …
– Pista de carrinho. …
– Pintura sem sujeira.
O que as crianças podem nos ensinar sobre a vida?
Sentir leveza de novo A ideia não é querer calar essas vozes, é simplesmente começar a percebê-las. Começa por aí o reaprendizado: por apenas perceber. Enquanto os ensinamos as regras sociais, enquanto os orientamos para o caminho das boas escolhas, eles nos ensinam a voltar pro básico: para dentro de nós.
Quando somos crianças temos muitas coisas para aprender quais?
Temos muito a aprender com elas, e inclusive deveríamos voltar a ser crianças em alguns momentos….12 coisas que deveríamos aprender com as crianças
– Sonhe. …
– Não tenha medo do novo. …
– Divirta-se como uma criança. …
– Tenha curiosidade. …
– Expresse-se com sinceridade. …
– Aproveite o momento. …
– Ame sem medo. …
– Adapte-se às mudanças.
Como a criança se expressa em seu desenho?
No berçário, por exemplo, os bebês se comunicam através do choro e linguagem corporal e, para garantir que a criança comece a entender o que está expressando, as professoras nomeiam os sentimentos das crianças. Aos poucos, elas vão entendendo como estão se sentindo para, futuramente, verbalizarem suas emoções.
Qual o objetivo das brincadeiras livres na educação infantil?
“Quando a brincadeira é livre, a autonomia da criança é favorecida. Isso alimenta o seu desenvolvimento integral: físico, intelectual, emocional e social”, arremata. Há uma série de dispositivos nacionais e internacionais que ressaltam a importância da brincadeira no processo de aprendizagem de bebês e crianças.