Movimento estudantil de 68

Explicamos o que foi o movimento estudantil de 68 no México e suas causas. Além disso, suas consequências e quem foram seus líderes.

Movimento estudantil de 68
O movimento estudantil de 68 começou em 26 de julho de 1968 na Cidade do México.

Qual foi o movimento estudantil de 68?

O movimento estudantil de 68 foi um movimento social que surgiu em 1968 no qual participaram estudantes do Instituto Politécnico Nacional (IPN), da Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM) e de outras instituições educacionais mexicanas, bem como de professores, profissionais liberais, trabalhadores e outros setores sociais.

Este movimento foi formado na Cidade do México em resposta a uma série de ataques que, poucos dias antes, um grupo de estudantes havia sofrido por granadeiros (uma força policial especial). Eles usaram gás lacrimogêneo para perseguir e prender os jovens após alguns confrontos estudantis.

Seguindo esse fato, grupos de estudantes foram à Plaza Constitución em 26 de julho de 1968 para protestar., e membros do Partido Comunista Mexicano juntaram-se a eles. Mas antes de chegarem, a polícia os reprimiu e deixou centenas de feridos. Muitos dos jovens, no meio da repressão, refugiaram-se nos edifícios universitários e foram sitiados pelas forças de segurança.

Um dia depois, os estudantes saíram novamente às ruas e assumiram a UNAM, enquanto os confrontos com a polícia continuavam a crescer enquanto novas escolas eram acrescentadas. Como os granadeiros não alcançaram o seu objectivo de reduzir as mobilizações, O governo convocou o exército, que atacou as instalações da UNAM em 30 de julho.

Durante dois meses, estudantes que se opuseram ao presidente Gustavo Díaz Ordaz, ao autoritarismo e à violência das forças repressivas permaneceram nas ruas da Cidade do México, organizaram um Conselho Nacional de Greve, realizaram manifestações e receberam o apoio de vários setores sociais.

No dia 2 de outubro esta situação chegou ao fim, quando Os militares abriram fogo na Plaza de las Tres Culturas em Tlatelolco, onde estudantes e jornalistas se reuniram. A explicação geralmente dada para o incidente é que sinalizadores foram lançados de um helicóptero e um tiroteio começou imediatamente.

Foi sugerido que os sinalizadores foram lançados para confundir os militares que cercavam a praça e fazê-los acreditar que estavam sendo atacados pelos estudantes. De qualquer forma, as forças militares atacaram os manifestantes na praça.

O dia da data O número exato de mortes causadas por este evento, conhecido como massacre de Tlatelolco, permanece desconhecido.. Enquanto o governo mexicano falava em menos de 30, os cálculos feitos por uma mãe que procurou o corpo do filho ultrapassavam os 65 e a Procuradoria Especial dos Movimentos Sociais e Políticos do Passado estimou em 2006 um número de 350 mortos.

Pontos chave

  • O movimento estudantil de 68 foi uma série de manifestações de estudantes mexicanos contra o autoritarismo do governo.
  • Começou na Cidade do México em 26 de julho e terminou com o massacre de Tlatelolco perpetrado pelo exército em 2 de outubro de 1968.
  • O massacre de Tlatelolco deixou aproximadamente 350 mortos e milhares de feridos e detidos.
  • O movimento estudantil e a sua repressão alimentaram as exigências de maior democracia e respeito pelos direitos humanos no México.

Veja também: Revolução Mexicana

Causas do movimento estudantil de 68

Movimento estudantil de 68
A repressão policial de julho de 1968 motivou a mobilização estudantil.

O movimento estudantil de 68 não surgiu de uma causa única, mas vários fatores influenciaram o seu desenvolvimento. Para analisar esse fato Devemos levar em conta a história do México e o contexto internacionalalém dos confrontos entre os estudantes e as forças de segurança que foram o estopim.

Algumas das principais causas do movimento estudantil de 68 foram:

  • Confrontos estudantis e repressão policial. Em 22 de julho de 1968, alunos do IPN e do Colégio Isaac Ochoterena se confrontaram, segundo algumas interpretações instigadas por dois grupos porriles (grupos de choque estudantil). Os granadeiros intervieram no confronto e feriram vários estudantes. Este fato foi o estopim para as subsequentes marchas estudantis.
  • Desigualdade e falta de representação. O crescimento económico que o país atravessava naquela década não se traduziu numa distribuição equitativa da riqueza. Soma-se a isso que, desde meados do século XX, alguns setores operários e sindicais realizaram protestos que foram reprimidos pelas forças de segurança daquele país. Um fator adicional foi que os jovens estudantes de classe média não encontraram representante entre as figuras políticas e os espaços da época. Estes dois atores sociais (os estudantes da classe média e os trabalhadores que se solidarizaram com os protestos) foram protagonistas das mobilizações de 68.
  • Contexto internacional. Noutras partes do mundo, os estudantes lideraram mobilizações que tinham vários objectivos, como o fim da Guerra do Vietname nos Estados Unidos ou o socialismo “com rosto humano” na Checoslováquia. O que aconteceu no México não foi um acontecimento isolado, mas mais um exemplo de jovens que procuram um papel nas transformações que consideram necessárias para a sua sociedade.
  • Cuba como meta. Um acontecimento daqueles anos que inspirou jovens de diferentes partes do mundo ocidental foi a Revolução Cubana, liderada por Fidel Castro. A sua vitória em 1959 foi um exemplo de que a revolução era possível, e alguns jovens mexicanos identificaram-se com as ideias do comunismo pró-cubano.

Consequências do movimento estudantil de 68

Algumas das principais consequências das mobilizações estudantis de 1968 foram:

  • Massacre de Tlatelolco. A mobilização estudantil foi recebida com repressão por parte do exército. O número de estudantes e outros manifestantes mortos em Tlatelolco permanece desconhecido, mas estima-se que cerca de 350 pessoas tenham sido mortas. A isto se somam mais de mil prisões.
  • Transformação no governo. Após o repúdio social que o governo mexicano recebeu em decorrência do massacre de Tlatelolco, o presidente Gustavo Díaz Ordaz foi obrigado a adotar medidas como a concessão do direito de voto a todos os maiores de 18 anos. Além disso, a chegada de um novo presidente, Luis Echeverría, provocou uma série de mudanças internas. Echeverría optou por deixar de fora do governo todos os funcionários acusados ​​de serem responsáveis ​​pelo massacre estudantil.
  • Críticas e radicalização. Os estudantes questionaram duramente quem era o presidente naquele momento e assumiram a liderança contra as autoridades. A violência e a repressão do Estado convenceram e mobilizaram outros setores da sociedade a exigir uma série de transformações. Por outro lado, alguns grupos de jovens vivenciaram um processo de radicalização, especialmente nas universidades públicas, e novas organizações guerrilheiras foram formadas.

Líderes do movimento estudantil de 68

Movimento estudantil de 68
Raúl Álvarez Garín estudava na Faculdade de Ciências da UNAM.

Alguns dos jovens que lideraram o movimento estudantil de 1968 foram:

  • Raúl Álvarez Garín. Em 1968 tinha 27 anos e estudava na Faculdade de Ciências da UNAM.
  • Pablo Gómez Álvarez. Ele atuava na Juventude Comunista desde os 17 anos. Em 1968 tinha 21 anos e era presidente da sociedade estudantil da Faculdade de Economia.
  • Sócrates Campus Lemus. Era membro da Juventude Comunista, delegado da Escola Superior de Economia do IPN e tinha 22 anos.
  • Luís Cabeza de Vaca. Ele foi descrito como um dos mais radicais dentro do movimento. Ele tinha 25 anos e era aluno da Escola Agrícola de Chapingo.

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Referências

  • Fino de Cantu, GM (2015). História do México. Legado histórico e passado recente. Terceira edição. Pearson.
  • Hamnet, B. (2014). História do México. Segunda edición. Akal.
  • Mena, R. (2018). Os líderes do movimento de 68: onde estão? Los Angeles Times. https://www.latimes.com/
  • por Wobeser, G. (coord.) (2014). História do México. Fundo de Cultura Econômica.