Explicamos o que é o conhecimento vulgar, suas características e suas diferenças em relação a outros tipos de conhecimento.
O que é conhecimento vulgar?
É conhecido como conhecimento vulgar, conhecimento pré-científico ou conhecimento ingênuo para aqueles formas de saber que emergem da interação direta e superficial com os objetos de realidade. Também pode surgir da opinião das pessoas ao nosso redor.
Em ambos os casos, o conhecimento vulgar é construído sem qualquer tipo de método formal ou sistema de validação, análise ou demonstração racional. É um tipo de conhecimento empírico, acessível a todas as pessoas igualmente e que depende do ambiente em que vivem.
O filósofo grego Platão (427-347 a.C.) foi o primeiro a formular a distinção entre conhecimento vulgar (dox) e conhecimento formal ou científico (episteme). Já naquela época havia necessidade de alguma legitimação de conhecimento que permitisse distinguir as opiniões informadas das opiniões incultas e comuns.
Portanto, o conhecimento vulgar difere de outras formas de conhecimento demonstrável e racional porque não se aplica nenhum métodonenhum sistema de demonstração ou validação para alcançar seus resultados. Baseia-se apenas numa observação superficial, numa opinião, num sentimento ou na repetição de (o que se entendeu) algo que ali se ouviu.
Deste modo, Não há garantia de que esse tipo de conhecimento seja verdadeiro ou não.embora possam servir para fornecer soluções para problemas imediatos, concretos e individuais.
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Características do conhecimento vulgar
O termo “vulgar” vem de a multidão, palavra de origem latina que significa “comum”. Assim, o conhecimento vulgar É um tipo de conhecimento comum, não especializado ou não treinado.
Pela sua origem e falta de método, esse tipo de conhecimento costuma ser:
- Superficial. Faltam ferramentas para ir além do que é aparente ou do que os sentidos podem perceber.
- Subjetivo. Baseia-se em posicionamentos pessoais, emocionais, longe de um caráter analítico formal.
- acrítico. Não utiliza um sistema de validação para se sustentar.
- Social. Baseia-se no que é popular e na partilha de experiências de vida próprias e alheias.
- Irregular. Não obedece a nenhum sistema de conhecimento nem faz parte de uma ordem maior.
Exemplos de conhecimento vulgar
Alguns exemplos de conhecimento vulgar são:
Os ditos
Provérbios são formas orais de conhecimento popular que geralmente contêm algum tipo de ensino expresso por meio de metáforas, parábolas ou histórias, mas que envolvem certo bom senso.
As pseudociências
As pseudociências são interpretações falsas ou incompletas do conhecimento científico mais complexo, que simplificam e vulgarizam os seus elementos até serem despojados do seu rigor formal e científico.
Os preconceitos
Preconceitos são opiniões prévias e desinformadas que temos sobre alguém ou algo. Às vezes, provêm da transmissão domiciliar de geração em geração, sem se basear na experiência direta do indivíduo ou em qualquer argumento racional.
Diferenças entre conhecimento vulgar e científico
Existem inúmeras diferenças entre o conhecimento vulgar e o conhecimento organizado das ciências. Eles podem ser resumidos da seguinte forma:
| Conhecimento vulgar | Conhecimento científico |
|---|---|
| É partilhado por todos, dentro da comunidade em que vive, uma vez que não requer formação prévia nem conhecimentos especializados. | É principalmente tratado em ambientes acadêmicos, especializados ou escolares. Requer treinamento ou iniciação para ser totalmente compreendido. |
| Falta método, necessidade de demonstração e qualquer forma de sistematicidade, pois não é uma forma de conhecimento organizado. | É verificável, demonstrável e reprodutível, pois adere a um método crítico e universal: o método científico. |
| Não é uma fonte confiável de informações confiáveis, pois não utiliza nenhum método, mas pode servir como ponto de partida para uma investigação. | É uma fonte de informação confiável, verificada e demonstrável, em grande parte porque se atualiza e permanece sob estrito questionamento. |
| Não acumula, nem produz conhecimentos mais complexos, mas pode ser transmitido de geração em geração. | É cumulativo e produz conhecimentos cada vez mais complexos, pois o conhecimento permite obter outros e encontrar novas aplicações do que se conhece. |
Outros tipos de conhecimento
Outras formas de conhecimento são:
- Conhecimento científico. É aquele que utiliza o método científico para verificar as diferentes hipóteses que surgem da observação da realidade. Seu objetivo é demonstrar, por meio de experimentos, quais são as leis que regem o universo.
- Conhecimento empírico. É aquilo que vem da experiência direta, da repetição ou da participação, daquilo que os sentidos humanos percebem.
- Conhecimento filosófico. É aquilo que emerge do pensamento humano, em abstrato. Utiliza métodos lógicos ou raciocínio formal e representação mental da realidade.
- conhecimento intuitivo. É aquela que se adquire sem raciocínio formal, de forma rápida e instintiva, resultado de processos muitas vezes inconscientes.
- conhecimento religioso. É aquele que estuda a ligação entre o ser humano e o divino, por isso geralmente se baseia em dogmas e na fé.
- Conhecimento técnico. É aquilo que se adquire através de uma formação especializada e que depende da aplicação de conhecimentos na resolução de problemas do quotidiano.
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Referências
- García Mendoza, Y. (sf). Conceito e definição de conhecimento. Universidade Autônoma do Estado de Hidalgo. https://www.uaeh.edu.mx/
- Nava de Villalobos, H. (2016). Do conhecimento vulgar ou pré-científico ao conhecimento científico: características diferenciais. Revista Opção2 (3).
- Tierno Galván, E. (1966). Conhecimento e ciências sociais. Technos.