Leve o círculo até a “cabeça” do alfinete. Fure também o centro do cata-vento e prenda-o com a cola ao círculo….Você vai precisar de:
– 1 folha de papel.
– 1 palitinho de churrasco.
– 1 alfinete.
– 1 canudinho.
– uma rodela de cartolina.
– cola.
– tesoura.
– lápis de cor, tinta ou papéis coloridos para enfeitar o cata-vento.
Qual objetivo de trabalhar o vento na educação infantil?
A turma do Infantil II, da professora Gláucia Almeida, está descobrindo a importância do ar para a vida humana. Na primeira aula do projeto “Ar e vento”, o objetivo era fazer com que as crianças percebessem o ar. …
Como trabalhar o tema ar na educação infantil?
Para que o aprendizado se dê os alunos tiveram várias atividades lúdicas para compreender como cuidar do Ar. Cada aluno teve que encher um balão com ar e depois esvaziá-lo para assim entender a existência do ar; cada um coloriu seu cata- vento, que foi construído juntamente com todo o grupo.
Porque brincar com o vento?
“Às vezes ouço passar o vento; e só de ouvir o vento passar, vale a pena ter nascido. … Em algum momento elas precisam tomar contato com a natureza, brincar ao ar livre e tomar contato com toda a sua magia. …
Qual o objetivo de trabalhar o ar na educação infantil?
Com o projeto “O ar existe”, além de apresentar às crianças esse sistema que não tem cor, nem cheiro e nem forma, ele permitiu às crianças ir à busca do conhecimento pela investigação do novo e a posterior descoberta.
Como trabalhar o ar em sala de aula?
– Deixe que seus alunos dialoguem uns com os outros e exponham suas hipóteses. – Em seguida, proponha a realização de uma experiência para descobrir se o ar realmente existe….Depois, converse com eles questionando-lhes sobre o ar:
– Será que o ar existe?
– Por que não o vemos?
– Podemos senti-lo?
– Para que serve o ar?