Como trabalhar a poesia na escola Ler em voz baixa e alta, reparando na sonoridade, nas imagens, se detendo em um verso, uma palavra, tentando criar imagens, percebendo as metáforas e os silêncios. Olhar para um poema como quem olha para um quadro, deixando-se tocar por uma palavra, por uma sensação ou lembrança.
Por que dizemos que Cecília Meireles foi uma grande poetisa infantil?
O pai morreu antes do nascimento de Cecília; e a mãe, aos três anos de idade da filhota. Os três irmãos também faleceram. Por isso, passou a vida na chácara da avó Jacinta Garcia Benevides. Quando criança, Cecilinha tinha olhos azuis-esverdeados, era curiosa e adorava usar um vestido de babado branco cheio de rendas.
Qual o objetivo de trabalhar poema na educação infantil?
O projeto Poesia Também se Aprende tem por objetivo permitir que as crianças brinquem com as palavras e percebam as diferenças entre ritmos e sonoridades, cantar e recitar, falar e recitar. … A poesia estimula o raciocínio ao brincar com as palavras.
Qual é o objetivo da poesia na Educação Infantil?
A poesia para as crianças vem de encontro ao desenvolvimento da imaginação, da expressão e da sensibilidade, assim como, o desenvolvimento da prática reflexiva que leva à criança a novas percepções, aguça a sensibilidade, a cognição e a imaginação.
Quantos filhos Cecília Meireles teve?
Maria Fernanda
Maria Matilde MeirelesMaria Elvira Meireles Correia Dias
Cecília Meireles/Filhos
O que falar sobre a infância?
Falar sobre a infância é falar sobre algo indecifrável, enigmático. Talvez seria correto dizer que é a fase da vida onde somos crianças e por onde se inicia nosso aprendizado e nossas descobertas. … A da criança caracterizada como inocente, o que segundo Rousseau seria a criança imersa na inocência e na pureza.