Explicamos o que é cosmovisão e qual o papel da educação nesta cosmovisão. Além disso, exemplos de cosmovisão.
O que é cosmovisão?
Cosmovisão é a visão do mundo em termos de realidade que uma sociedade cria em um determinado momento ou sob uma determinada cultura. Também poderíamos dizer que É uma forma de ver e interpretar o mundo..
O termo cosmovisão vem do alemão Weltanschauungformado por outros dois termos: Welt, que é mundo, e anschauen, que significa perceber ó olhar. Foi introduzida pelo filósofo Wilhelm Dilthey no seu livro “Introdução às Ciências Humanas”, entre finais do século XIX e início do XX.
Ele sustentou que a experiência de cada ser teve sua origem no conjunto de princípios e valores que possuía a sociedade em que se formou. Ele também afirmou que todos os relacionamentos, sensações e emoções vivenciadas naquele mesmo ambiente iriam determinar a visão de mundo individual daquela pessoa no futuro.
Dilthey propõe três tipos de Weltanschauung:
- Primeiro o naturalismoonde o ser humano pode se ver como um objeto que a natureza determina.
- Por outro lado, existe o idealismo da liberdadeonde o ser humano tem consciência de que está separado da natureza pelo seu livre arbítrio.
- Por último, existe o idealismo objetivoonde o ser humano toma consciência de sua harmonia com a natureza.
É composto por diferentes percepções, conceituações e avaliações que um indivíduo faz ou tem sobre seu ambiente. Das cosmovisões, cada indivíduo interpreta o contexto em que está inserido. É a partir dela também que desenvolverão suas próprias definições sobre as questões cotidianas de cada ser humano, em termos como “ajuda”, “política”, “família”, entre outros. Podemos dizer que a cosmovisão, então, é abrangente e geral.
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O papel da educação na cosmovisão
A cosmovisão, ao mesmo tempo, Depende das relações sociais que o indivíduo teve.uma vez que o ser humano é um ser social e não pode ser criado ou crescer longe de tal ambiente.
O Educação, por exemplo, é uma atividade social, necessária e importante na vida de toda criança. Está comprovado que pessoas que vivem isoladas, como aqueles famosos casos em que aparecem crianças perdidas na selva há muitos anos, não desenvolvem muitas habilidades, é como se atrofiassem por falta de prática e aprendizado.
Ao mesmo tempo, aqueles que recebem pouca ou má educação limitam sua visão de mundo, porque não conseguem assimilar uma grande quantidade de conhecimentos necessários sobre o seu ambiente ou outros tópicos importantes. Por exemplo, não conhecer a situação política ou económica do seu próprio país Isso significa que eles não conseguem ver todo o ambiente em que vivem ou que não o compreendem diretamente e, portanto, não conseguem gerar uma ideia geral do ambiente.
Sistemas religiosos, de crenças, filosóficos, políticos e outros podem contar como cosmovisões porque fornecem ao indivíduo uma estrutura dentro da qual ele pode se localizar e gerar conteúdo. É dentro deles que as leis são feitas e aqueles que com elas se sentem identificados aderem a estes sistemas. Poderíamos dizer que, por exemplo, Budismo ou socialismo têm sua própria visão de mundo.
As cosmovisões resistem às mudanças ao longo do tempo e são complexas de compreender para aqueles que não partilham determinadas questões porque são totalmente estranhas a essa cultura, como é o caso do Islão para aqueles que são do lado ocidental do planeta. Estes podem conter pensamentos contraditórios entre si, mas mesmo isso não os invalidaria.
Quando uma cosmovisão é estabelecida pela força e de forma autoritária, falamos de fundamentalismo.
Os famosos linguistas e antropólogos E. Sapir e B. Lee Whorf consideram a língua materna uma barreira simbólica que pode ou não permitir que um indivíduo perceba vários aspectos da realidade que existem dentro da linguística. É assim que os esquimós veem e entendem diferentes tipos de neve e gelo e alguém fora desse contexto não consegue entender ou perceber como outra coisa senão a mesma coisa (um tipo de gelo e um tipo de neve).
Na literatura, o termo Weltanschauung é amplamente utilizado para falar sobre visão de mundo. Alguns escritores preferem porque afirmam que a língua alemã tem muito mais palavras para se referir ao abstrato ou filosófico do que o espanhol. Justamente, a partir da literatura de qualquer época e pertencente a um autor que, claro, está inserido em uma cultura específica, pode-se conhecer a visão de mundo daquela época.
A mesma coisa acontece com uma obra de arte, você pode julgar o contexto pelas interpretações feitas dela, como acontece com a pintura de Picasso chamada Guernicaque se refere ao bombardeio ocorrido durante a Guerra Civil Espanhola.