O folclore na Educação Infantil O folclore é um acervo cultural, conjunto de costumes, artes, lendas, mitos, provérbios, ensinamentos e sensações… Um bem muito precioso. Com base nele, entendemos crenças, valores e contextos de um grupo social.
Porquê do folclore?
Etimologia. O termo folclore é um neologismo de folk-lore, onde os vocábulos da língua inglesa folk significa “gente” ou “povo” e lore significa “conhecimento”, passando a ter o significado de conhecimento tradicional de um povo.
Como trabalhar o folclore na educação infantil de acordo com a Bncc?
Folclore: Plano de aula de acordo com a BNCC para Educação…
– Convide as crianças para um momento de cantoria acompanhada por palmas, batidas de pé ou no chão. …
– Convide-as a falarem sobre PEIXES. …
– Ofereça diferentes materiais e solicite que criem o peixinho vivo mais incrível que conseguirem.
Como fazer um plano de aula com o tema folclore?
O que seu aluno vai aprender?
– Identificar os elementos organizacionais e estruturais das lendas e sua finalidade;
– Resgatar algumas lendas que fazem parte do folclore brasileiro;
– Reconhecer lendas que fazem parte da cultura local;
– Reconhecer a diversidade da cultura local;
– Construir o conceito de lendas;
Como trabalhar Projeto folclore na Educação Infantil?
Confeccionar murais, cartazes e vídeos, despertando a importância do folclore; Estimular o ritmo, a criatividade e o prazer pelas cantigas de roda; Incentivar a escrita nas suas diversas modalidades; Conhecer brinquedos e brincadeiras folclóricas relacionando com as da atualidade.